martes, 8 de julio de 2014

Pinta girasoles, retratos y flores ...

¡¡¡Es Van Gogh!!!

Hoy nos hemos aprendido una canción muy chula sobre Van Gogh que María ha traído desde el blog infantil salesianos de Santander.
Es una canción muy divertida que enseguida nos hemos aprendido porque es muy pegadiza.

Ahora nos vamos a pintar unos girasoles como los que Camille le regaló a Van Gogh cuando llego a Arlés, pero a nuestro estilo: con nuestras manos.

Para empezar, hemos tenido que elaborar nuestra propia pintura anaranjada . No ha sido una misión muy difícil, ya que todos sabíamos que si mezclamos el rojo con el amarillo, íbamos a conseguir ese color. 
Así que nos pusimos manos a la obra.




unas vueltas y...listo
Ahora que ya tenemos el naranja para los girasoles, vamos a preparar el jarrón para ponerlos.



y por último a untarnos las manos con la tempera... es hora de estampar los girasoles.


















Ponemos el título de la obra, el autor original y el autor de la adaptación.


y estos son los resultados:


Finalmente  repasamos el jarrón para que se vea bien y lo pintamos de marrón.


viernes, 4 de julio de 2014

Conocemos a Van gogh

Hoy vamos a conocer un poquito sobre Vincent Van Gogh.

Hemos contado la historia de cuando llegó a Arlés y conoció a Camille y a su familia.





Hemos ojeado unos libros que nos ha traido Nora, y hemos visto algunos cuadros famosos.



Algunos de sus autorretratos



Los girasoles, la casa de Arlés, su habitación... 



Después hemos hecho la ficha de "Conocemos a Van Gogh"


Y otro día pintaremos alguno de sus cuadros.

jueves, 3 de julio de 2014

Nuestro propio museo


Antes de meternos de pleno con los pintores, trabajamos los museos.

Hacemos una lluvia de ideas.
Nos planteamos las siguientes preguntas.:



  • ¿Qué es un museo?
  • ¿Qué hay en él?
  • ¿Quién trabaja en un museo? 
  • ¿Conoces o has estado en algún museo? 
  • Normas del museo


Una vez que lo tenemos más o menos claro, hacemos nuestro propio museo, y reflejamos en él la información.




Como no todos sabemos escribir, mientras unos escriben, otros recortan las letras que vamos a poner arriba y las imágenes de las normas y personas que trabajan en el museo.


y así de chulo nos ha quedado al final...






ya lo hemos colocado en una pared bien visible del aula.




miércoles, 2 de julio de 2014

LA PALETA DEL PINTOR



Como buenos pintores que vamos a ser, hoy vamos a hacer una paleta.







Recortamos y picamos hasta darle forma de paleta.

Practicamos como tenemos que cogerla, pues no es fácil, y menos si eres zurdo ...




y ahora vamos a hacer las manchas de pintura; una por cada pintor que vamos a conocer.


Segun vayamos conociendo a los pintores y sus obras, pondremos su nombre  (aunque alguna ya se adelantó) y colorearemos su mancha de pintura. 




martes, 1 de julio de 2014

Arrancamos PINTURAndo

Hace unos dias, en nuestra localidad ha tenido lugar un certamen de pintura al aire libre, Las calles se llenaron de pintores con sus herramientas , sus pinturas, y sus instrumentos para pintar.


















Ahora vamos a ser nosotros quienes nos convirtamos en pintores... sin duda va a ser un verano muy colorido y creativo.

¡¡¡ARRANCAMOS PINTURAndo !!!


martes, 17 de junio de 2014

El juego de las fracciones


Mientras comienza la escuela de verano,  aunque ya hemos terminado el taller de apoyo, aquí os dejo las imágenes del juego que hice para repasar las fracciones. 



















Es un juego de ir emparejando la fracción numérica con su representación gráfica.





lunes, 9 de junio de 2014

Suma 15

Hace mucho que no pongo nada del material que voy elaborando y con el que jugamos muchas veces.
Hoy os traigo un juego de mates.
Un juego que parece fácil, y lo es... pero no es tan sencillo ganar, o no peder, depende de como lo mires...


El juego es para dos jugadores y se necesita:
  • un tablero como el que veis en la imagen con 9 casillas y los números del 1 al 9 
  • tres fichas para cada jugador, por lo tanto de dos colores distintos (un color para cada jugador)
Por turnos cada jugador va poniendo una ficha en una de las casillas alternándose. Intentando que la suma de las tres fichas sea 15.

Es un juego en el que tienes que pensar bien tus movimientos porque no solo tienes que sumar tu 15, sino que también tienes que evitar que tu adversario lo haga...
Es un juego que exige concentración y paciencia, fácil de hacer y divertido.






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