RECICLAMOS

Una actividad realizada con los mas mayores.... vamos a reciclar.

Después de comentar y repasar los diferentes contenedores y lo que tenemos que echar en cada uno,

pasamos a dibujar en papel los del plástico, papel y vidrio.

Como veis, mis chicos no son unos Picaso, pero bueno, ponen buena voluntad.... y alguna falta....

CUANDO VI EL ALUMIÑÑÑÑO ERA DEMASIADO TARDE..... LO SIENTO....

EL AZUL DEL PAPEL Y CARTÓN

Y POR FIN PINTAMOS EL VERDE DEL VIDRIO

LOS DEJAMOS SECAR Y

RECORTAMOS LOS CONTENEDORES .

para completar la actividad, les mandé buscar en sus casa, entre revistas, planfletos de publicidad etc. dibujos de cosas que pudiésemos tirar en estos tres contenedores.....

Con los mas peques hicimos un juego añadiéndole contenedor gris de residuos o basura.

hemos utilizado unos dibujos en tarjetas que tengo en mi recién estrenado álbum Picasa.

 si queréis echar un vistazo  aquí en el  albun RECICLAMOS.

Y es asi  como han quedado los contenedores después de recortar, seleccionar y  pegar "basuras" en ellos....

como podéis ver, en todos los sitios siempre hay equipos que a pesar de ser equipos, no funcionan. y como en todos los sitios también, siempre hay gente que trabaja y gente que pasa, gente trabaja por los demás, y gente que se aprovecha del trabajo de los demás.... un reflejo de la sociedad , sin duda...



EL HOMBRECILLO DE PAPEL

Para esta semana he elegido este libro para el taller de cuenta cuentos:

EL HOMBRECILLO DE PAPEL

 de editorial Gaviota Junior

Os hago un pequeño resumen:

"Una niña después de cansarse de jugar con sus juguetes, empezó a jugar con un periódico. hizo diferentes figuras y jugo con ellas. también hizo un hombrecillo de papel con el que jugo toda la mañana. por la tarde se lo llevó a jugar con sus amigos...

al hombrecillo de papel le gustaba jugar con los niños y verles felices, por eso comenzo a contarles las historias que sabia, pero todas eran de guerras, catástrofes.... cosa que entristeció a los niños.

el hombrecillo de papel quería hacer reír a los niños, pero no sabia como.

en su camino vió una lavandería y entro. Pensó que allí podrían borrarle todas las cosas tristes.

Salió muy contento y se fue al parque a jugar con los niños. pero cuando se puso a hablar de su boca no salia ni una sola palabra... volvió a marcharse camino y camino y llego al campo... allí se sintió feliz y comenzó a empaparse de colores, de palabras nuevas... y volvió con los niños.
entonces el hombrecillo de papel les hablo, les hablo de las personas que trabajan para que los demás, de los que hacen que la vida sea mas fácil, mas justa, mas hermosa.....
y desde esa tarde, todos los días , el hombrecillo de papel hacia llover sobre la ciudad todo un mundo de color y de alegría.

Despues de la lectura del libro hemos comentado con los niños, hemos tenido un pequeño "forum" y hemos pasado a hacer nuestro particular HOMBRECILLO DE PAPEL.
...

 hemos hecho dos, uno con papel de periodico y noticias que nos ponian tristes, y otro en papel blanco para pintar de colores y/o escribir palabras bonitas....

estos son algunos de los resultados

El señor Copos.- taller de cuenta-cuentos

Comenzando el trimestre, comenzamos taller:

Taller de cuenta-cuentos.

El primer cuento con el que me voy a estrenar este trimestre en el cole de Buenavista, va a ser el cuento del señor Copos, de maestra infantil.

Un cuento para iniciarnos con el invierno.

 Resumiendo:

Ha llegado el invierno, y con el las nevadas.... todo el pueblo estaba blanco. Mientras los niños en el cole juegan a tirarse bolas de nieve, las niñas deciden hacer un muñeco de nieve.

Las niñas comenzaron con el muñeco, hicieron una gran bola para su cuerpo y otra mas pequeña para la cabeza. Los niños dejaron su batalla y decidieron participar el la elaboración del muñeco al que decidieron llamar EL SEÑOR COPOS.

Entre todos pusieron los detalles,: ojos, boca, nariz, bufanda, gorro.....

Qué triste se puso Martita cuando vio que el Señor  lloraba todos los días, y se estaba quedando delgadito... pensó que había enfermado.

 

La profe explicó que con el calor del sol, el muñeco se estaba derritiendo, pero que para el próximo invierno podrían hacer de nuevo al señor y a la señora Copos.....

Todos rieron felices pensando en el invierno.

.......

Como parece que este año de momento no se nos va a arreglar hacer un verdadero Señor Copos, vamos a hacerlo con los materiales que tenemos a mano..... en este caso vamos a utilizar platos de cartón (dos por niño) y papeles de diferentes colores para decorar:

Uno de los platos va a ser el cuerpo, y el otro la cabeza.

como la cabeza es mas pequeña, recortamos el plato quitando el borde de alrededor.

Ahora sólo necesitamos tijeras, pegamento, cola blanca, y un poco de imanación para decorar nuestro muñeco.

Casi no nos ha dado tiempo a hace fotos de los muñecos de los niños, pero han quedado super chulis.....

Esta muñeca de nieve, la hemos hecho con las partes del cuerpo que utilizamos en el retrato cuando trabajamos el esquema corporal.

 Hemos puesto una bufanda para que no se enfrié, aunque ya sabemos que aunque llegue la primavera no se va a derretir.

nuestros señores y señoras Copos

el semaforo

Comenzamos el trimestre con educción vial:

Vamos a hacer un semáforo con material de deshecho.

para ello utilizaremos un brick de leche y un rollo de papel pero no de los de cocina, sino de los que son un poco mas largos y finos de grosor  pero  mas duros.

Comenzamos pues. 

Estas dos figuras son las que vamos a utilizar para hacer el semáforo, ya sabéis, tenemos que colorear de ROJO la que esta estática y de VERDE la que esta en posición de caminar.

Para poder forrar el brick de leche, tendremos que poner las figuras de modo que coincida con cada uno de los lados más anchos.

Estas las he dejado sin cara para que cada uno se lo dibuje a su gusto, pero la distancia para forrar el brick tiene que ser la de esta ficha.

Así:

Ahora solo hay que colorear las figuras. Recordad,  de rojo la que está estática, y verde la que está en movimiento. 

Y toooooooooodo el fondo de negro..... lo que resulta más cansado para los peques, pero bueno, un poquito cada día y ya está....

una vez pintado, lo pegamos al brick de leche, eso si, bien limpito...

A la hora de pegarlo tenéis que tener en cuenta que la parte cerrada de la caja de leche tiene que quedar hacia arriba, y la parte abierta hacia abajo, para poder meter el palo que lo sujeta.

En este paso hay que estar al loro con los niños ya que al pegarlo hay que ajustarlo al brick, y sino se hace bien, no coincidirá con las paredes y no quedara bien cuadrado.

Para rematarlo bien, ponemos alrededor cinta aislante negra, ya que como veis en la imagen, hay unos milímetros de la caja que no se cubren.

Con la cinta aislante ni se notará.

Nosotros por arriba (lo que es el culo del brick) no lo hemos forrado, cada uno ha puesto su nombre.

Y por dentro lo hemos rellenado con papel de periódico para que no pese mucho pero a la vez se pueda sujetar el palo.

Y para rematar, hemos puesto una cartulina negra en la parte abierta de la caja de leche, pegada por dentro....

No os imaginais lo que han jugado con ello, les ha gustado mucho...

Otra opción, es dejarlo sin el palo. es decir; lo rellenamos con papel de periódico, dejando un hueco por el que entre la mano para poder manipularlo. así los niños podrán moverlo con facilidad simplemente girando la mano.